Wir sind mit unserem Latein noch lange nicht am Ende…

Liebe Schülerinnen und Schüler, die sich für Latein interessieren und es vielleicht lernen wollen!

Im Zeitalter des Computers fragt sich bestimmt mancher: Wozu brauche ich heute noch Latein – eine tote Sprache?

Doch hätte es früher Latein nicht gegeben, so würdest du heute den Computer „Rechengerät“ nennen, denn computare heißt rechnen. Latein ist also nicht tot, sondern lebt in vielen Sprachen fort.

Vor allem ist Latein die Basis aller romanischen Sprachen. Wenn du also nicht nur Französisch, sondern auch Italienisch oder Spanisch lernen willst, kannst du anhand des Lateinischen die Arbeit mit grammatikalischen Strukturen exemplarisch lernen, wodurch du romanische Sprachen leichter erlernst.

Viele Schüler, die Latein lernen, behaupten auch, dass sie erst durch den Lateinunterricht die Grammatik der deutschen Sprache verstanden haben. Viele deutsche Grammatikphänomene sind nämlich im Lateinischen sehr ähnlich oder sogar gleich. Deshalb auch kommen alle Grammatikbegriffe, die wir im Deutschen verwenden (Subjekt, Prädikat, Nomen, Pronomen, …), aus dem Lateinischen.

Gleichzeitig kann man sich mit der Zeit viele schwierige Fremdwörter, die es im Deutschen gibt, von Latein ableiten, was im modernen Fremdsprachenunterricht nicht gelehrt wird. Wenn du Latein lernst, wird dir plötzlich klar, was eine Laudatio - Lobrede (von laudare – loben) ist, dass  "intelligent" bedeutet, dass man viel versteht (von intellegere – einsehen, verstehen) etc., ja sogar dieses Kürzel kommt aus dem Lateinischen (et cetera – und Weiteres).

Was keine andere Sprache außer Latein leisten kann, sind aber die sog. Schlüsselqualifikationen, die so ganz nebenbei im Lateinunterricht vermittelt werden, die aber für dich zunächst in der Schule, später im Studium oder Berufsleben wichtig sind: Latein fördert eine exakte Arbeitsweise, ein hohes Maß an Konzentration und vor allem das logische Denken, ähnlich wie in der Mathematik. Bist du vielleicht ein guter Mathematiker? Oder knobelst du gerne? Dann wählst du mit Latein eine Sprache, mit der gerade Schüler, die Mathematik mögen, besser zurechtkommen als mit einer weiteren modernen Fremdsprache.

Zuletzt magst du vielleicht auch etwas über Sagen, Götter oder den Alltag der Römer erfahren. Dabei lernst du die Ursprünge des heutigen Europas kennen: Den Trojaner, der in unsere Computer eingeschleust wird, oder einen wesentlichen Grundsatz unseres Rechtssystems „in dubio pro reo“ – im Zweifelsfall für den Angeklagten!

Wenn dich also das Leben der Römer interessiert und du fleißig bist – das musst du übrigens auch beim Erlernen der französischen Sprache sein – wirst du mit unserem Latein bestimmt nicht ans Ende, sondern sicher zum Latinum kommen.

Viel Freude dabei wünscht die Fachschaft Latein!

Vorsicht – Römer entlaufen!

Römertage am DHG (26. - 28. Juli)

Wer in der letzten Schulwoche des Schuljahres einen echten Römer durch das DHG streifen - falsch: schneidig marschieren! - sah, rieb sich womöglich verwundert die Augen oder überprüfte verblüfft mit einem raschen Blick auf das Smartphone das aktuelle Kalenderjahr.
Alles gut. Wir befinden uns immer noch in 21. Jahrhundert!

Dass aber die Römer auch heute noch lebendig sind, konnten vor allem die 6. Klassen feststellen. Denn für diese hatten die Fachschaften Geschichte und Latein ein Römerprojekt organisiert. Auf dem abwechslungsreichen Programm standen eine Exkursion in das Römer- und Limesmuseum Osterburken sowie verschiedene Stationen, an denen die Schüler und Schülerinnen u.a. Zahlenspiele nach Art der Römer ausprobieren konnten oder selbst einen Limesturm rekonstruierten.
Und wie verwickelt es war, sich äußerlich in einen Römer zu verwandeln, konnten sie ebenfalls am eigenen Leib erfahren. Manch eine(r) hätte tatsächlich einen eindrucksvollen Senator abgegeben!
Ein Spectaculum im besten Sinne brachte übrigens die Klasse 6a auf die Bühne: Unter Anleitung ihres Lehrers Herrn Südbeck führte sie ein eigenes Theaterstück in lateinischer (!) Sprache auf, in dem ein Delfin eine nicht unwesentliche Rolle spielte. Hut ab oder Daumen hoch, wie es die Römer vielleicht zum Ausdruck gebracht hätten!

Auf jeden Fall fühlten sich diese letzten Schultage vor den ersehnten Sommerferien dank der Römertage viel kürzer an und haben sowohl Schülern und Schülerinnen als auch den Lehrern Spaß gemacht. Die Auspizien scheinen daher günstig für eine Wiederholung im jetzigen Schuljahr!

Text: K. Bayer / Fotos: M. Pietschmann

PS.: Dem Hörensagen nach soll auch der römische Soldat wieder in seine Zeit zurückgefunden haben, um nächstes Jahr erneut den Sprung durch die Jahrtausende zu uns ans DHG zu wagen.